воскресенье, 31 мая 2009 г.
Модуль 6. Рефлексія модуля
Як на Вашу думку, чи готові сьогодні вчителі наших шкіл вести таку роботу по оцінюванню, щоб можна було відслідковувати розвиток навичок спілкування, рефлексії, самоорганізації, самостійності, вміння працювати в команді і т.п. Що треба зробити, щоб навчити вчителя при оцінюванні враховувати різні освітні потреби учня?
Модуль 5. Рефлексія модуля
Як ви ставитеся до ствердження "Оцінювання треба інтегрувати у процес виконання проекту і зробити його відповідним до поставленої мети?" Чи були для Вас новими матеріали курсу? Що було найбільш складним? Які труднощі у реалізації ідей цього модулю у роботі над проектом, на Вашу думку, можуть виникнути?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)